Avrupa Birliği Bakanlığı AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı’nın desteklediği Hayat Boyu Öğrenme Programı Comenius kapsamında sürdürülen “Sinema Terapi” projesi kapsamında, İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Yaşar Üniversitesi, engelli olmanın başarıya engel olmadığını göstermek için yeni bir projeyi hayata geçirdi.
Çalışma çerçevesinde Bornova Âşık Veysel Görme Engelliler Ortaokulu ve Tülay Aktaş İşitme Engelliler Ortaokulu’ndan seçilen 10 öğrenci ve 6 öğretmen, Sanat ve Tasarım Fakültesi Film Tasarım Bölümü Öğretim Görevlisi Kerem Kaban’dan senaryo yazımı, kısa filmin temel ilkeleri ve yapımı ve ekipman kullanımı konularında eğitim aldı.
Kendi çevrelerindeki kişiler ve olaylarla ilgili senaryolar hazırlayan engelli öğrenciler, Kaban ve öğrencilerinin eşliğinde kısa filmlerinin çekimine başladı. Görme engelli öğrenciler ses ve müzik tasarımı aşamasında, işitme engelli öğrenciler ise görüntü yönetimi aşamasında faal rol alarak güçlü yönlerini öne çıkardı ve farklı bir alanda ilk defa birlikte çalışma örneği sergiledi.
Çalışma çerçevesinde Bornova Âşık Veysel Görme Engelliler Ortaokulu ve Tülay Aktaş İşitme Engelliler Ortaokulu’ndan seçilen 10 öğrenci ve 6 öğretmen, Sanat ve Tasarım Fakültesi Film Tasarım Bölümü Öğretim Görevlisi Kerem Kaban’dan senaryo yazımı, kısa filmin temel ilkeleri ve yapımı ve ekipman kullanımı konularında eğitim aldı.
Kendi çevrelerindeki kişiler ve olaylarla ilgili senaryolar hazırlayan engelli öğrenciler, Kaban ve öğrencilerinin eşliğinde kısa filmlerinin çekimine başladı. Görme engelli öğrenciler ses ve müzik tasarımı aşamasında, işitme engelli öğrenciler ise görüntü yönetimi aşamasında faal rol alarak güçlü yönlerini öne çıkardı ve farklı bir alanda ilk defa birlikte çalışma örneği sergiledi.