Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü tarafından düzenlenen “TÜBİTAK 2209 Proje Yazma Eğitimi” serisi, öğrencilerin yoğun ilgisiyle tamamlandı.
Lisans ve ön lisans öğrencilerinin bilimsel araştırma süreçlerine aktif katılımını teşvik eden eğitimlere 1300’ün üzerinde başvuru yapılması, OMÜ öğrencilerinin proje tabanlı çalışmalara ve ulusal destek programlarına olan ilgisini bir kez daha ortaya koydu.
Dört Oturumda Farklı Fakültelerde Gerçekleştirildi
OMÜ Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü, daha fazla öğrenciye ulaşabilmek amacıyla eğitimleri dört farklı oturumda planladı.
Program kapsamında eğitimler şu tarihlerde gerçekleştirildi:
-
20 Ekim: Mühendislik Fakültesi
-
21 Ekim: İletişim Fakültesi
-
22 Ekim: Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi
-
24 Ekim: Mühendislik Fakültesi
Her oturumda farklı fakülte ve birimlerden öğrenciler bir araya gelerek proje yazma sürecine dair temel aşamaları uygulamalı olarak öğrendi.
Proje Yazımında Uygulamalı Bilgilendirme
Eğitimlerde, Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü Proje Destek Birimi uzmanları Dr. Pınar Tağrıkulu ve Öğr. Gör. Kübra Ayaz tarafından sunumlar gerçekleştirildi.
Katılımcılara, TÜBİTAK 2209-A (Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Desteği) ve 2209-B (Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği) programlarına ilişkin detaylı bilgiler aktarıldı.
Eğitimlerde proje fikrinin geliştirilmesinden başvuru formunun doldurulmasına, bütçe planlamasından yürütme süreçlerine kadar pek çok konu ele alındı.
İnteraktif soru-cevap bölümleriyle öğrencilerin proje hazırlık sürecine dair merak ettikleri konular yanıtlandı.
1300 Başvuru, Araştırma Kültürüne Güçlü İlgi
OMÜ Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü, öğrencilerin erken dönemde araştırma ekosistemine dahil olmalarının büyük önem taşıdığını vurguladı.
Koordinatörlükten yapılan açıklamada, “1300’ü aşan başvuru, öğrencilerimizin araştırma kültürüne olan ilgisinin somut bir göstergesidir. Üniversitemiz, bilimsel üretim süreçlerinde genç araştırmacıları desteklemeye devam edecektir,” denildi.
Çevrim İçi Eğitim 31 Ekim’de
Yüz yüze oturumlara katılamayan öğrenciler için 31 Ekim 2025 Cuma günü saat 14.00’te çevrim içi bir eğitim oturumu daha planlandı.
Bu sayede, programa katılım fırsatı bulamayan öğrencilerin de TÜBİTAK proje süreçleri hakkında bilgi edinmesi hedefleniyor.
Ne Anlama Geliyor?
OMÜ’nün yürüttüğü TÜBİTAK 2209 eğitimleri, üniversite öğrencilerinin bilimsel düşünme, araştırma ve proje üretme becerilerini güçlendirmeyi amaçlıyor.
Bu tür programlar, gençlerin araştırma ekosistemine erken yaşta dahil olmasını sağlayarak hem üniversitenin bilimsel üretkenliğine katkı sunuyor hem de Türkiye’nin inovasyon kapasitesini artırıyor.
OMÜ’nün bu yüksek katılımlı organizasyonu, Karadeniz bölgesinde üniversite tabanlı araştırma kültürünün güçlendiğini gösteriyor.
GARABEY
Yorumlar
Kalan Karakter: