Samsun’daki Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) tarafından akademisyenlere yönelik düzenlenen “Yükseköğretimde Kapsayıcılık: Eğiticilerin Eğitimi” programı tamamlandı. OMÜ Personel Daire Başkanlığı ve Engelli Öğrenci Birimi iş birliğiyle gerçekleştirilen eğitim, iki gün sürdü. Programda, kapsayıcı eğitim yaklaşımının yükseköğretimde uygulanmasına yönelik bilgi ve farkındalık oluşturulması hedeflendi.
Açılış konuşmasıyla başladı
OMÜ Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen program, Engelli Öğrenci Birimi Akademik Koordinatörü Meryem Vural Batık’ın açılış konuşmasıyla başladı. Eğitim süreci boyunca akademisyenlere kapsayıcı eğitim yöntemleri hakkında kapsamlı bilgiler sunuldu.
Programın eğitim kadrosunda Dr. Öğr. Üyesi Uygar Bayrakdar, Arş. Gör. Dr. Osman Çolaklıoğlu, Arş. Gör. Dr. Ayşenur Çelik Şahin, Arş. Gör. Dr. Zeycan Özdan ve Öğr. Gör. Emrah Altun yer aldı.
Kapsayıcı eğitim vurgusu
Engelli Öğrenci Birimi Yönetim Kurulu Başkanı ve Rektör Yardımcısı Alper Kesten, konuşmasında kapsayıcı eğitimin önemine dikkat çekti.
Kesten, “Üniversitemizin bugün 51. kuruluş yıl dönümü. Engelli bireylerin bu süreçlere katılımı bizim için önemli. Bu süreci birlikte yürütelim” ifadelerini kullandı.
Çeşitli başlıklarda sunumlar yapıldı
Eğitim programı kapsamında farklı başlıklarda sunumlar gerçekleştirildi. İlk oturumda, “Yükseköğretimde Hak Temelli Yaklaşımlar” konusu ele alınırken, engelli öğrenci temsilcileri ile söyleşi yapıldı ve kampüs deneyimleri paylaşıldı.
Devam eden oturumlarda;
- “Yükseköğretimde Erişilebilirlik ve Evrensel Tasarım”
- “Yükseköğretimde Öğretimsel Uyarlamalar”
- “Yükseköğretimde Teknolojik Uyarlamalar”
başlıklarında hem teorik hem uygulamalı bilgiler aktarıldı.
Engelsiz üniversite süreci anlatıldı
Programın son oturumunda, YÖK Engelsiz Üniversite Ödülleri başvuru sürecine ilişkin bilgilendirme yapıldı. Akademik ve idari personelin katıldığı oturumda, başvuru kriterleri ve süreç detayları ele alındı.
Eğitim programının, akademisyenlerin kapsayıcı eğitim konusundaki bilgi ve farkındalıklarını artırmasının yanı sıra, öğretim süreçlerini evrensel tasarım ilkelerine uygun şekilde geliştirmelerine katkı sağlaması hedeflendi.
Öne Çıkan Başlıklar
- OMÜ’de kapsayıcılık eğitimi iki gün sürdü
- Akademisyenlere yönelik hizmet içi program düzenlendi
- Erişilebilirlik ve evrensel tasarım konuları işlendi
- Engelli öğrencilerin kampüs deneyimleri paylaşıldı
- YÖK Engelsiz Üniversite süreci hakkında bilgi verildi
- Program farkındalık oluşturmayı hedefledi
GARABEY
Yorumlar
Kalan Karakter: